İçeriğe geç

Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (İÖ)

Lisans programı

Müfredat 2026-2027

1. Sınıf

2026-2027 Güz Yarıyılı

30 AKTS
KodDersTUAKTS
FZK107 Fizik I 315
KMY004 Genel Kimya 304
MAT113 Matematik I 315
TBT001 Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı 214
TDİ101 Türk Dili I 202
SeçmeliGenel ders havuzu40 ders · 10 AKTS
KodDersTUAKTS
UNİSEC-CMF 005 AB ve Türkiye´de Çevre Politikaları (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-SBF 001 AfetIerde Risk Yönetimi (Acil Yardım ve Afet Yönetimi) 203
UNİSEC-FEF 007 Anadolu Kültür Tarihi ve Arkeolojisi (Arkeoloji) 203
UNİSEC-CMF 010 Araştırma ve Raporlama Teknikleri (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-CMF 010 Araştırma ve Raporlama Teknikleri (İnşaat Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 007 Bal Arısı Yetiştirme Teknikleri (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
UNİSEC-ZF 008 Bitki Gen Kaynakları (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
BMMS 404 Biyomedikal İşaret İşleme (Biyomedikal Mühendisliği) 305
UNİSEC-ZF 016 Dondurma Yapımı ve Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-GSF 009 Doğa Koruma Politikaları (Peyzaj Mimarlığı) 203
UNİSEC-ZF 012 Doğada Yaşam ve Hayatta Kalma (Toprak Bilimi ve Bitki Besleme) 203
UNİSEC-FEF 011 Düşünce Tarihi (Fransız Dili ve Edebiyatı) 203
UNİSEC-CMF 012 Elektrikli Araçlar (Makine Mühendisliği) 203
UNİSEC-CMF 007 Elektrotekniğin Temellerine Giriş (Elektrik-Elektronik Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 005 Fonksiyonel Gıdalar (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-İBF 009 Girişimcilik (İşletme) 203
UNİSEC-İHF 001 Güncel İnanç Problemleri (İlahiyat) 203
UNİSEC-ZF 014 Hobi Amaçlı Kanatlı Üretimi (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 002 Kent Bahçeciliği (Bahçe Bitkileri) 203
CMSB301 Kentleşme ve Çevresel Etkileri (Çevre Mühendisliği) 305
UNİSEC-İHF 004 Kur’an Okumaya Giriş (İlahiyat) 203
UNİSEC-VEF 003 Medikal Terminoloji (Veteriner) 203
UNİSEC-ZF 013 Organik Hayvansal Üretim (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 009 Organik Tarım (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-CMF 002 Ortopedik ve Dental Malzemeler (Biyomedikal Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 015 Peynir Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-SPF 002 Spor ve Turizm (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-CMF 006 Sürdürülebilirlik ve Yaşam Döngüsü Analizi (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-FEF 021 Tarım Tarihi ve Coğrafyası (Coğrafya) 203
UNİSEC302 Temel Japonca (Alman Dili ve Edebiyatı) 404
UNİSEC-İBF 011 Toplumsal Yaşam Kadın ve Ekonomi (Maliye) 203
UNİSEC-FEF 023 Tüketim Sosyolojisi (Sosyoloji) 203
UNİSEC-TMDK 001 Türk Müziği I (Çalgı Eğitimi) 203
UNİSEC-ZF 010 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-FEF 018 Uygarlık Tarihi (Tarih) 203
UNİSEC-CMF 004 İklim Bilgisi (Çevre Mühendisliği) 203
CMSB308 İklim Bilgisi (Çevre Mühendisliği) 305
UNİSEC-HF 001 İletişim ve Sosyal Medya Hukuku (Hukuk) 203
UNİSEC-VEF 002 İnsan-Hayvan Bağı ve Etkileşimi (Veteriner) 203
UNİSEC-GSF 006 İzleyicinin Bakışından Resim (Resim) 203

2026-2027 Bahar Yarıyılı

30 AKTS
KodDersTUAKTS
EHMB102 Elektrik Devre Temelleri 305
FZK107 Fizik I 315
FZK108 Fizik II 315
MAT114 Matematik II 315
TDİ102 Türk Dili II 202
Seçmeli2 ders · 2 AKTS
KodDersTUAKTS
AKİ001 Akademik İngilizce 202
GST 001 Genel Sanat Tarihi 202
SeçmeliGenel ders havuzu39 ders · 6 AKTS
KodDersTUAKTS
UNİSEC-CMF 005 AB ve Türkiye´de Çevre Politikaları (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-VEF 004 Apiterapi (Veteriner) 203
UNİSEC-CMF 010 Araştırma ve Raporlama Teknikleri (İnşaat Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 007 Bal Arısı Yetiştirme Teknikleri (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
UNİSEC-SBF 003 Besin Hijyeni (Beslenme ve Diyetetik) 203
UNİSEC-FEF 010 Bilim Tarihi (Fizik) 203
UNİSEC-ZF 008 Bitki Gen Kaynakları (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
UNİSEC-DİS 002 Diş ve Diş Eti Sağlığı İçin Koruyucu Uygulamalar (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-DİS 001 Diş Çürüğü Epidemiyolojisi ve Çürük Önleyici Yaklaşımlar (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-ZF 016 Dondurma Yapımı ve Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-GSF 009 Doğa Koruma Politikaları (Peyzaj Mimarlığı) 203
UNİSEC-ZF 012 Doğada Yaşam ve Hayatta Kalma (Toprak Bilimi ve Bitki Besleme) 203
UNİSEC-İBF 007 Ekolojik İktisat (İktisat) 203
UNİSEC-CMF 007 Elektrotekniğin Temellerine Giriş (Elektrik-Elektronik Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 005 Fonksiyonel Gıdalar (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-İBF 009 Girişimcilik (İşletme) 203
UNİSEC-İHF 001 Güncel İnanç Problemleri (İlahiyat) 203
UNİSEC-ZF 014 Hobi Amaçlı Kanatlı Üretimi (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 011 Küresel Isınma ve Arazi Bozulumu (Toprak Bilimi ve Bitki Besleme) 203
UNİSEC-VEF 005 Medikal Fotoğrafçılık (Veteriner) 203
UNİSEC-FEF 017 Medya Sosyolojisi (Sosyoloji) 203
UNİSEC-ZF 013 Organik Hayvansal Üretim (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 009 Organik Tarım (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-İBF 016 Orta Doğu’da Savaş ve Düzen (Uluslararası İlişkiler) 203
UNİSEC-CMF 002 Ortopedik ve Dental Malzemeler (Biyomedikal Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 015 Peynir Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-CMF 009 Rekabet Yönetimi (Endüstri Mühendisliği) 203
UNİSEC-İBF 014 Siyaset Sosyolojisi (Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi) 203
UNİSEC-İHF 008 Siyer-i Nebi (İlahiyat) 203
UNİSEC-SPF 002 Spor ve Turizm (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-CMF 006 Sürdürülebilirlik ve Yaşam Döngüsü Analizi (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-SBF 006 Teknoloji Bağımlılığı (Hemşirelik) 203
UNİSEC-DİS 003 Toplumda Ağız ve Diş Sağlığı Yönetimi (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-TMDK 001 Türk Müziği I (Çalgı Eğitimi) 203
MLYB701 Türk Vergi Sistemi I (Maliye) 305
UNİSEC-ZF 010 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-İBF 004 Veri Bilimine Giriş (Maliye) 203
UNİSEC-CMF 004 İklim Bilgisi (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-İBF 002 İş Sağlığı ve İş Güvenliği (Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri) 203

2. Sınıf

3. Sınıf

4. Sınıf

2026-2027 Güz Yarıyılı

30 AKTS
KodDersTUAKTS
EHMB495 Dönem Projesi 022
EHMB401 Mikroişlemcili Sistemler 305
EEML309 Mikroişlemcili Sistemler Laboratuarı 022
EHMB405 Mobil Haberleşme Sistemleri I 305
İSGL101 İş Sağlığı ve Güvenliği I 202
SeçmeliSOSYAL SEÇİMLİK(16)2 ders · 2 AKTS
KodDersTUAKTS
SGS004 Mühendisler için Temel Yönetim Becerileri 202
SBS 403 Mühendislik Etiği 202
SeçmeliMESLEKİ SEÇİMLİK DERS(5)3 ders · 10 AKTS
KodDersTUAKTS
BMMS404 Biyomedikal İşaret İşleme 305
EEMS428 Modelleme ve Optimizasyona Giriş 305
EHMS 406 Sayısal Elektromagnetik 305
SeçmeliGenel ders havuzu40 ders · 2 AKTS
KodDersTUAKTS
UNİSEC-CMF 005 AB ve Türkiye´de Çevre Politikaları (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-SBF 001 AfetIerde Risk Yönetimi (Acil Yardım ve Afet Yönetimi) 203
UNİSEC-FEF 007 Anadolu Kültür Tarihi ve Arkeolojisi (Arkeoloji) 203
UNİSEC-CMF 010 Araştırma ve Raporlama Teknikleri (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-CMF 010 Araştırma ve Raporlama Teknikleri (İnşaat Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 007 Bal Arısı Yetiştirme Teknikleri (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
UNİSEC-ZF 008 Bitki Gen Kaynakları (Tarımsal Biyoteknoloji) 203
BMMS 404 Biyomedikal İşaret İşleme (Biyomedikal Mühendisliği) 305
UNİSEC-ZF 016 Dondurma Yapımı ve Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-GSF 009 Doğa Koruma Politikaları (Peyzaj Mimarlığı) 203
UNİSEC-ZF 012 Doğada Yaşam ve Hayatta Kalma (Toprak Bilimi ve Bitki Besleme) 203
UNİSEC-FEF 011 Düşünce Tarihi (Fransız Dili ve Edebiyatı) 203
UNİSEC-CMF 012 Elektrikli Araçlar (Makine Mühendisliği) 203
UNİSEC-CMF 007 Elektrotekniğin Temellerine Giriş (Elektrik-Elektronik Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 005 Fonksiyonel Gıdalar (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-İBF 009 Girişimcilik (İşletme) 203
UNİSEC-İHF 001 Güncel İnanç Problemleri (İlahiyat) 203
UNİSEC-ZF 014 Hobi Amaçlı Kanatlı Üretimi (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 002 Kent Bahçeciliği (Bahçe Bitkileri) 203
CMSB301 Kentleşme ve Çevresel Etkileri (Çevre Mühendisliği) 305
UNİSEC-İHF 004 Kur’an Okumaya Giriş (İlahiyat) 203
UNİSEC-VEF 003 Medikal Terminoloji (Veteriner) 203
UNİSEC-ZF 013 Organik Hayvansal Üretim (Zootekni) 203
UNİSEC-ZF 009 Organik Tarım (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-CMF 002 Ortopedik ve Dental Malzemeler (Biyomedikal Mühendisliği) 203
UNİSEC-ZF 015 Peynir Teknolojisi (Gıda Mühendisliği) 203
UNİSEC-SPF 002 Spor ve Turizm (Spor Yöneticiliği) 203
UNİSEC-CMF 006 Sürdürülebilirlik ve Yaşam Döngüsü Analizi (Çevre Mühendisliği) 203
UNİSEC-FEF 021 Tarım Tarihi ve Coğrafyası (Coğrafya) 203
UNİSEC302 Temel Japonca (Alman Dili ve Edebiyatı) 404
UNİSEC-İBF 011 Toplumsal Yaşam Kadın ve Ekonomi (Maliye) 203
UNİSEC-FEF 023 Tüketim Sosyolojisi (Sosyoloji) 203
UNİSEC-TMDK 001 Türk Müziği I (Çalgı Eğitimi) 203
UNİSEC-ZF 010 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler (Tarla Bitkileri) 203
UNİSEC-FEF 018 Uygarlık Tarihi (Tarih) 203
UNİSEC-CMF 004 İklim Bilgisi (Çevre Mühendisliği) 203
CMSB308 İklim Bilgisi (Çevre Mühendisliği) 305
UNİSEC-HF 001 İletişim ve Sosyal Medya Hukuku (Hukuk) 203
UNİSEC-VEF 002 İnsan-Hayvan Bağı ve Etkileşimi (Veteriner) 203
UNİSEC-GSF 006 İzleyicinin Bakışından Resim (Resim) 203

2026-2027 Bahar Yarıyılı

36 AKTS
KodDersTUAKTS
EHMBL404 Mobil Haberleşme Sistemleri Laboratuarı II 122
EHMB499 Bitirme Çalışması 023
EHMB401 Mikroişlemcili Sistemler 305
EHMBL401 Mikroişlemcili Sistemler Laboratuarı 122
EHMB402 Mobil Haberleşme Sistemleri II 305
EHMBL405 Mobil Haberleşme Sistemleri Laboratuarı I 122
İSGL102 İş Sağlığı ve Güvenliği II 202
SeçmeliSEÇMELİ DERSLER(17)5 ders · 15 AKTS
KodDersTUAKTS
EHMS419 Endüstriyel Elektronik 305
EHMS 420 Mikrodenetleyiciler 305
EHMS 428 Yapay Görme ve Örüntü Tanımaya Giriş 305
EHMS 430 Yapay Sinir Ağlarına Giriş 305
ÇİME401 İşletmede Mesleki Eğitim 5015

Program çıktıları

  1. PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Elektronik ve Haberleşme Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Elektronik ve Haberleşme mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
  2. PÇ-2B. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
  3. PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
  4. PÇ-4D. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
  5. PÇ-5E. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  6. PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
  7. PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
  8. PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
  9. PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
  10. PÇ-10J. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
  11. PÇ-11K. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Elektronik ve Haberleşme mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

TYYÇ – program çıktıları ilişkisi

Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (İÖ)11 yeterlilik

Program yeterlilikleri

  1. PY-1A. Matematik, fen bilimleri ve Elektronik ve Haberleşme Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Elektronik ve Haberleşme mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
  2. PY-2B. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
  3. PY-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
  4. PY-4D. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
  5. PY-5E. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  6. PY-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
  7. PY-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
  8. PY-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
  9. PY-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
  10. PY-10J. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
  11. PY-11K. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Elektronik ve Haberleşme mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 6. düzey (Lisans)

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.

Bilgi (kuramsal, olgusal)

  • 1

    1. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

  • 1

    1. Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi
  • 1

    2. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve ilgili alanlarda mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi
  • 1

    3. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve ilgili alanlarda mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi
  • 1

    4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    5. Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

  • 1

    1. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi
  • 1

    2. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi

Öğrenme yetkinliği

  • 1

    1. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi
  • 1

    2. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Yaşam boyu öğrenme davranışını kazanma
  • 1

    3. Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi
  • 1

    4. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve ilgili alanlarda mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi
  • 1

    5. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve ilgili alanlarda mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi
  • 1

    6. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    7. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

  • 1

    1. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    2. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Türkçe ve en az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim becerileri
  • 1

    3. Teknik resim kullanarak iletişim kurar.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    4. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi
  • 1

    5. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerinin göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi

Alana özgü yetkinlik

  • 1

    1. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
  • 1

    2. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerinin göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi
  • 1

    3. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerinin göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 6. düzey (Lisans)

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.

Bilgi (kuramsal, olgusal)

  • 1

    1. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

  • 1

    1. Matematik, fen ve teknoloji alanlarında mevcut bilgileri uygular ve yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte eder.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi
  • 1

    2. Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve ilgili alanlarda mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerisi
  • 1

    3. Kavramsal tasarımı tamamlanmış bir sistemin ve/veya sürecin tasarımını ayrıntılandırır veya uyarlar.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleme ve tasarlama becerisi
  • 1

    4. Teknik resim becerisini tasarım ve uygulamada etkin kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    5. Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları seçer ve kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    6. Deney yapar, deney sonuçlarını analiz eder, yorumlar ve deneysel sonuçları iyileştirilmeye yönelik uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

  • 1

    1. Bireysel olarak, disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi

Öğrenme yetkinliği

  • 1

    1. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişir, teknoloji uygulamalarındaki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Yaşam boyu öğrenme davranışını kazanma
  • 1

    2. Matematik, fen ve teknoloji alanlarında mevcut bilgileri uygular ve yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte eder.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi
  • 1

    3. Teknik resim becerisini tasarım ve uygulamada etkin kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    4. Deney yapar, deney sonuçlarını analiz eder, yorumlar ve deneysel sonuçları iyileştirilmeye yönelik uygular.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Verilerin çözümlenmesi, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

  • 1

    1. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Türkçe ve en az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim becerileri
  • 1

    2. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    3. Teknik resim kullanarak iletişim kurar.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
  • 1

    4. Mesleki, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olur.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması

Alana özgü yetkinlik

  • 1

    1. Mesleki, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olur.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
  • 1

    2. Mesleki uygulamalarda çevre ve iş güvenliği konularını gözetir.

    1 program yeterliliği ile eşleşiyor
    • Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerinin göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi

Program bilgileri

Programı sunan akademik birim
Çorlu Mühendislik Fakültesi
Program direktörü
Bölüm Başkanı: Prof.Dr. Hafız ALİSOY, AKTS Koordinatörü:Doç.Dr. Reşat MUTLU
Program türü
Lisans Programı
Kazanılan derecenin seviyesi
Lisans
Kazanılan derece
Mezun olunduğunda Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği diplomasına sahip olunur.
Eğitim türü
Tam Zamanlı
Kayıt kabul koşulları
Ortaöğretimden Mezun Olmak
Önceki öğrenmenin tanınması
Türk Yüksek öğretim kurularında öncel öğrenimin tanınması süreci daha başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Namık Kemal Üniversitesinin tüm programlarında da öncel eğitimin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. Ancak, bölümlerin müfredatlarında yer alan zorunlu Yabancı dil dersi için her öğretim yılı başında muafiyet sınavı düzenlenmektedir. Bu derslerden kendi kendilerine öğrenme sürecini tamamlayan ya da değişik yollarla bu derslerdeki öğrenme çıktılarını sağladığını düşünen öğrenciler bu sınavlara girebilme hakkına sahiptir. Sınava giren öğrencilerden başarılı olanlar ders programındaki ilgili dersten muaf olurlar
Derece gereklilikleri
Bu programdan mezun olabilmek için öğrencilerin 4,00 üzerinden en az 2,00 genel not ortalamasıyla tüm dersleri en az DD/S notuyla tamamlamaları, en az 240 AKTS almaları ve zorunlu stajlarını yapmaları gerekir.
Program amacı
Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü, her türlü elektronik ve haberleşme sistemlerinin ,elektronik kontrol devrelerinin, güç elektroniği devrelerinin, elektronik ölçme sistemlerinin tasarımı,geliştirilmesi, üretiminin planlanması, bakım onarımı gibi geniş çalışma alanlarına sahiptir. Bölümün mezunları özel sektörde ve kamu sektörüne ait fabrika veya işyerlerinde her türlü elektronik ve haberleşmesistemlerinin tasarımında, iyileştirilmesinde ve üretiminde çalışılabileceği gibi, serbest çalışma imkanına da sahiptir.
Mezunların mesleki profilleri
Bölüm mezunları, T.C. Devlet sektörleri ve özel sektördeki ihtiyaç duyan kurumlarda Elektronik ve HaberleşmeMühendisi olarak istihdam edilebilmektedir.
Bir üst dereceye geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar, ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarda öğrenim görebilirler.
Sınavlar, değerlendirme ve notlandırma

Her dönem en az bir vize sınavı uygulanır. Vizelerin yanı sıra, her dönemin başında verilen dönem içeriğinde tarihleri belirtilen proje ve ödevler verilir. Her dönemin sonunda, öğrencinin final sınavına girmek zorundadır. Kriterler (ara sınav, proje, ödev ve final gibi) ve dönem sonu notuna etki oranları dönem başında dağıtılan ve/veya web sitesinde yayınlanan ders içerikleri açık biçimde belirtilir. Öğrenci yönetmeliği ve akademik takvime göre final sınavları üniversite tarafından belirlenen ve ilan edilen tarih ve yer ve zamanlarda yapılır.  Öğrencinin dönem sonu notu ders sorumlusu tarafından ara sınav, proje, ödev ve final sınavı sonuçlarına göre verilir. 

Namık Kemal Üniversitesinde geçme notu 100 üzerinden 60’tır. Ancak Final ya da bütünleme sınav sonucunun en az 50 olması zorunludur. Sınavlar, tam not 100 üzerinden değerlendirilir. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30’u ile yarıyıl/yıl sonu sınavında veya bütünleme sınavında alınan notun %70’inin toplamıdır. Ancak, bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ilgili fakülte/yüksekokul kurulunca karar alınmak ve yarıyıl başında ilan edilmek şartıyla ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30’u ile %50’si arasında, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavında alınan notun %70’i ile %50’si arasında değişebilen ve oranlar toplamı %100 olacak şekilde de hesaplanabilir. Hesaplama sonucunda, ondalık noktadan sonra gelen ilk sayı beşten küçük ise bir alt tam sayıya, beş veya beşten büyük ise bir üst tam sayıya yükseltilerek kesinleştirilir.

http://oidb.nku.edu.tr/yonetmenlik/2011eos.pdf adresinde bulunabilir.

Dönem sonu-bütünleme notu dersin sorumlusu tarafından değerlendirme kriterleriyle birlikte Öğrenci İşlerine teslim edilir. Dönem sonu ve bütünleme notları öğrenci bilgi sisteminde yayınlanarak ilan edilir. 

Notlar:

Alınan her ders için öğrenciye dönem notu olarak aşağıda belirtilen harf notları verilir.  Harf notları, katsayı ve oran karşılıkları aşağıdaki gibidir.Öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesinde esas alınan notlama sistemi, aşağıda belirtilen dereceler ve harfler ile ifade edilir:

 

Puan

Harfli Notu

Katsayı

Başarı Durumu

90-100

AA

4.00

Başarılı

80-89

BA

3.50

Başarılı

70-79

BB

3.00

Başarılı

65-69

CB

2.50

Başarılı

60-64

CC

2.25

Başarılı

50-59

DD

2.00

Başarısız

30-49

FD

1.00

Başarısız

0-29

FF

0.00

Başarısız

 

Öğrenciler DD, FD yada FF aldıkları dersleri dersin açıldığı ilk dönem almak zorundadırlar.

Başarılı Öğrenciler

Önlisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve genel ağırlıklı not ortalaması 3.00 ile 3.49 arasında olan öğrenciler onur öğrencisi; ortalaması 3.50 veya üstü olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi olarak mezun olurlar.

 

Eğitim öğretim metotları

 Öğretme - öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.

Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programda kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:

*EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

BAŞLICA ÖĞRENME FAALİYETLERİ

Ders

Dinleme ve Anlamlandırma

Problem Çözme

Önceden planlanmış özel beceriler

Beyin Fırtınası

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması

Küçük Grup Tartışması

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme

Gösterim

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Benzetim

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri

Seminer

Araştırma - yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler

Grup Çalışması

Araştırma - yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması

Laboratuar

Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması

Ödev

Araştırma - yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim

Sözlü

Araştırma - yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum

İnceleme Çalışması

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma

Panel

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Konuk Konuşmacı

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri/ Projeleri

Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler

(*) Dersin özelliklerine göre burada belirtilen yöntemlerin biri veya birkaçı uygulanabilir.

Ders formu Yeni sekmede aç