İnsan-Hayvan Bağı ve Etkileşimi
Veteriner FakültesiVeteriner
- Kodu
- UNİSEC-VEF 002
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Üniversite Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Destek dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- yoktur
- Dersi veren
- Doç. Dr. NİLAY SEYİDOĞLU
Dersin amacı
İnsan-hayvan bağının tanıtılması, bu bağ ile oluşan etkileşimin öğrenilmesi ve değerlendirilmesi.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1İnsan-hayvan bağının tanımlayabilme
- ÖÇ-2İnsan-hayvan bağının yorumlayabilme
- ÖÇ-3İnsan-hayvan bağı ile oluşan etkileşimin tanımlayabilme
- ÖÇ-4İnsan-hayvan etkileşiminin yorumlayabilme
Dersin içeriği
İnsan-hayvan bağının tanıtılması, bu bağ ile oluşan etkileşimin öğrenilmesi ve değerlendirilmesi.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | İnsan-hayvan bağının tanıtılması, tarihsel olarak değerlendirilmesi ve insan-hayvan etkileşiminin yorumlanması. | |
| 2 | Küçük çocuklarda pet hayvanı edinme, pet bağlılık ölçeğinin değerlendirilmesi. | |
| 3 | Hasta insanlar ve hayvanlar arasındaki ilişki, yaşlı insanlar ve hayvanlar arasındaki etkileşim. | |
| 4 | Engelli insanlar ile hayvanlar arasındaki iletişim, engelli hayvanlar ve insanlar arasındaki iletişim. | |
| 5 | İnsan-hayvan etkileşiminde yabancı durum tespitinin değerlendirilmesi | |
| 6 | Atlar ve insanlar arasındaki etkileşim, atların insanlar üzerindeki etkisi, yarış atları ve çalıştırıcıları arasındaki iletişim. | |
| 7 | Vahşi hayvanlar ve insanlar arasındaki iletişim ve etkileşim. | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Hayvan destekli terapiler, rehabilitasyon | |
| 10 | Barınak hayvanlarında insan-hayvan etkileşiminin yeri. | |
| 11 | Çiftlik hayvanlarında insan-hayvan bağının değerlendirilmesi | |
| 12 | Köpek ve kedi gibi pet hayvanlarında insan-hayvan bağının değerlendirilmesi | |
| 13 | Türkiyede ve Dünyada insan-hayvan etkileşiminin yerinin değerlendirilmesi | |
| 14 | İnsan-hayvan etkileşiminde fizyolojik ve davranışsal yaklaşımlar-1 | |
| 15 | İnsan-hayvan etkileşiminde fizyolojik ve davranışsal yaklaşımlar-2 | |
| 16 | FİNAL SINAVI |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- 1. Human–Animal Interactions, Lecturer notes, Concepts in Animal Welfare 3rd Edition, 2014.
2. David Anderson, Assessing the Human-Animal Bond: A Compendium of Actual Measures, Purdue University Press, 2006.
3-Hayvan davranışları ders kitabı
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bilgi birikimi ve deneyimiyle ayırıcı tanı yapabilir, çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir
- PÇ-2Çiftlik yönetimi ile ilgili problemleri saptama, tanımlama formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisini kazanır
- PÇ-3Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisini kazanır
- PÇ-4Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi kazanır, yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
- PÇ-5Hastalıklara ilgili olarak acil müdahale yapabilir, suni tohumlama, biyoteknoloji, doğum, operasyon ve tedavi etme becerilerini kazanır
- PÇ-6Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilme, kendini sürekli olarak yenileyebilme ve yenilikleri aktarabilme becerisini kazanır
- PÇ-7Hayvan sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
- PÇ-8Hayvansal üretim uygulamaları için gerekli olan modern teknik araçları seçme ve kullanma becerisini kazanır
- PÇ-9Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır
- PÇ-10Her türlü bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ile diğer bilgi kaynaklarını etkin kullanabilme becerisini kazanır
- PÇ-11Karşılaştırmalı olarak hayvan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisini kazanır
- PÇ-12Mesleki açıdan her türlü proje yapma ve yürütebilme yeteneği, hayvancılık sektöründe çalışanların sağlığı ve iş güvenliği konularında bilinç oluşturabilme, hayvansal üretim uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık yaratabilme becerisini kazanır
- PÇ-13Meslektaşları, diğer meslek mensupları, hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir
- PÇ-14Veteriner hekimliği mesleği ile ilgili mesleki ve etik sorumluluk bilincini kazanır
- PÇ-15Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı, gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
- PÇ-16Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleğin icrasını bu mevzuata göre yapar
- PÇ-17Veteriner Hekimlik mesleğinin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
- PÇ-18Yeterli klinik ve laboratuvar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | |
|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-8 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-9 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-10 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-11 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-12 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-13 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-14 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-15 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-16 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-17 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-18 | 3 | 3 | 3 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 9 | 5 | 45 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Toplam iş yükü | 90 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||