Elektrotekniğin Temellerine Giriş

Dersin amacı

Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin temelini oluşturan bilgileri, elemanları, yasaları ve teoremleri öğrenmek.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Elektriğin temelini oluşturan elemanları, yasaları ve teoremleri öğrenmek.
2. ÖÇ-2Devre elemanlarının tanım bağıntısına göre davranışını incelemek.
3. ÖÇ-3Bir devreye ilişkin matematiksel ilişkileri oluşturma.
4. ÖÇ-4Bir devreyi yasaları ve/veya teoremleri kullanarak çözmek.
5. ÖÇ-5Basit devre tasarımı ve prototip oluşturmayı kavramak.

Dersin içeriği

Giriş ve Temel Kavramlar, Ölçme ve Birim Sistemleri, Elektrik Devrelerinin Temel İlkeleri, Ohm ve Kirchoff Kanunu, Elektriksel Elemanlar ve Bileşenler, Pasif ve Aktif Devre Elemanları, Alternatif Akım ve Doğru Akım, Elektrik Devre Analizi Yöntemleri, Thevenin ve Norton Eşdeğer Devreleri, Güç ve Enerji Hesaplamaları, Manyetizma ve Elektromanyetizma, Devre Tasarımı ve Simülasyonu, Uygulamalar ve Laboratuvar Çalışmaları

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Haftalık ders notları düzenlenerek verilecek

Diğer kaynaklar

Elektrotekniğin Temellerine Giriş Ders Notları

Değerlendirme

• Sözlü Sınav 1 %10
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Elektrik-Elektronik Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Elektrik-Elektronik mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2. PÇ-2B. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. PÇ-4D. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. PÇ-5E. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7. PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8. PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. PÇ-10J. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. PÇ-11K. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Elektrik-Elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

AKTS iş yükü