İnşaat Teknik Resmi
Çorlu Mühendislik Fakültesiİnşaat Mühendisliği
- Kodu
- IMB111
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 2-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Uzmanlık / alan dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Prof. Dr. AYŞE KOPUZ
Dersin amacı
Teknik resim çizimlerini hazırlama ve okuma becerisi kazandırmak. Mühendislik çizimlerinde kullanılan teknikleri kullanma becerisi kazandırmak.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Ders Konusunda Kendini Geliştirir
- ÖÇ-2Teknik çizim yapabilme ve yazı yazabilme
- ÖÇ-3Teknik resimleri boyutlandırma
- ÖÇ-4Çoklu görünüş ve kesit resmi çizebilme
- ÖÇ-5İzometrik resim çizebilme
Dersin içeriği
Mühendislikte teknik resim, çizgilerin anlamları, teknik yazı, çizim aletleri, temel çizim metotları, boyutlandırma kuralları, izdüşüm prensipleri, çoklu görünüşlerin çizilmesi, kesit görünüşler, aksonometrik çizimler.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Teknik resim ve tasarı geometriye giriş, genel bilgiler, çizgiler, standart yazı | - |
| 2 | Temel geometrik çizimler | - |
| 3 | İzdüşümler – Noktanın izdüşümü | - |
| 4 | Doğrunun izdüşümü | - |
| 5 | Düzlemlerin izdüşümü | - |
| 6 | Cisimlerin görünüşleri | - |
| 7 | Perspektif resim | - |
| 8 | Perspektif resim | - |
| 9 | Ara sınav | - |
| 10 | Plan çizimi | - |
| 11 | Kesit çıkarma | - |
| 12 | Görünüş çıkarma | - |
| 13 | Ölçülendirme | - |
| 14 | Sistem detayı çizme | - |
| 15 | Kalıp planı çıkarma | - |
| 16 | Sınav çalışması | - |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- 1. S. Gürel, İTÜ İnşaat Mühendisliği Bölümü, Teknik Resim (INS 101) Ders Notları, 2017.
2. S. Gürel, ITU Civil Engineering Department, Technical Drawing (INS101E) Course Notes, 2018. - Diğer kaynaklar
- 1. Horninger, H., 1963. Tasarı Geometri – Paralel İzdüşüm ve Merkezi İzdüşüm
(Perspektif), İstanbul Teknik Üniversitesi Kütüphanesi, Kutulmuş Matbaası, İstanbul.
2. Günhan, A., 1974. Tasarı Geometri Dersleri, İstanbul.
3. MEGEP – Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi:
http://www.megep.meb.gov.tr/
4. French, T. E., Vierck, C. J. A manual of engineering drawing for students & draftsmen, New York: McGraw-Hill, 1966.
5. Frederick Ernest Giesecke, Alva Mitchell, Henry Cecil Spencer, Ivan Leroy Hill, Jhon Thomas Dygdon, James E. Novak, Shawna Lockhart. Technical Drawing with Engineering Graphics, Boston: Prentice Hall, 2016, eBook.
6. Krylov, N., Lobandievsky, P., Men, S. Descriptive Geometry, Moscow: Mir, 1968.
7. Gindis, E. Up and running with AutoCAD 2016 : 2D and 3D drawing and modeling, Amsterdam : Academic Press, 2016. - Dokümanlar
- --
- Ödevler
- --
- Sınavlar
- 1 arasınav 1 final
Değerlendirme
- Arasınav 1 %40
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve İnşaat Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, İnşaat mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B. İnşaat Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D. İnşaat Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E. İnşaat Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J. İnşaat Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K. İnşaat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; İnşaat mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| PÇ-6 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| PÇ-7 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| PÇ-8 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| PÇ-9 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| PÇ-10 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| PÇ-11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Proje Hazırlama ve Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 4 | 40 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama | 5 | 2 | 10 |
| Toplam iş yükü | 136 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 5 | ||