Bitirme Çalışması I

Dersin amacı

Öğrencinin eğitim öğretim boyunca edindiği çevre mühendisliği bilgilerini uygulayacağı bir çevre mühendisliği sistem, eleman veya malzemesi tasarım veya araştırmasına yönelik bir uygulama çalışmasını sonuçlandırmaktır.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Sunum hazırlamanın öğrenilmesi
2. ÖÇ-2Literatür taramanın öğrenilmesi
3. ÖÇ-3Bir konuyu araştırma ve raporlamanın öğrenilmesi

Dersin içeriği

Her öğrenciye konusu bölümce onaylı ve bölümce görevlendirilen bir öğretim elemanının yönet m ve denetiminde bir ödev veya proje verilir. Öğrenci proje konusu ile ilgili gerekli kaynak yayın taraması ve malzeme temin edilmesi çalışmalarını ve gerek yorsa deneylerin yapar. Öğrenci uygulamalı çalışmasını tamamlayarak yazılı ve sözlü olarak sunar.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Sınavlar

Web’de dönem başında ilan edilecektir.

Değerlendirme

• Dönem Sonu Sınavı %100

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Çevre Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Çevre mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2. PÇ-2B. Çevre Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. PÇ-4D. Çevre Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. PÇ-5E. Çevre Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7. PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8. PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. PÇ-10J. Çevre Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. PÇ-11K. Çevre Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Çevre mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

AKTS iş yükü