Elektronik Devreler II
Çorlu Mühendislik FakültesiElektrik-Elektronik Mühendisliği
- Kodu
- EEM303
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 3
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Dersi veren
- Dr. Öğr. Üyesi SAMİ ARSLAN
Dersin amacı
Katlı ve fark kuvvetlendiricilerin analizini yapabilmek, akım ve gerilim kazancını, giriş ve çıkış empedanslarını hesaplayabilmek. Kuvvetlendiricilerin devreye uygulanan giriş işaretinin frekans yanıtının nasıl olacağını sayısal ve grafiksel olarak kavramak. Kuvvetlendiricilerin devreye uygulanan giriş işaretinin darbe cevabının nasıl olacağını sayısal ve grafiksel olarak kavramak. İşlemsel yükselteçli devrelerin analiz ve tasarımını öğrenmek. Geribeslemenin devreye etkisini tam olarak belirleyebilmek ve hangi devrede hangi geribesleme devresinin uygulanabileceğini bilmek. Osilatör yapılarını tanıyabilmek ve osilatörlerin çalışması ve osilasyon şartının ve osilasyon frekansının çıkarılmasını bilmek. Güç kuvvetlendiricilerini tanıyabilmek ve hangi yapılarda kullanılması gerektiğini bilmek.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Katlı ve fark kuvvetlendiricilerin çalışma prensibini kavrar.
- ÖÇ-2Kuvvetlendiricilerin frekans ve darbe cevabını irdeler.
- ÖÇ-3İşlemsel yükselteçli devrelerin analiz ve tasarımını öğrenir.
- ÖÇ-4Geribesleme yapısını, devreye uygulanışını ve geribesleme türlerini öğrenir.
- ÖÇ-5Osilatör türleri ve osilatörün çalışması prensibini kavrar.
- ÖÇ-6Pasif ve aktif filtre türleriyle birlikte çalışma prensibini kavrar.
Dersin içeriği
Katlı kuvvetlendiriciler, fark kuvvetlendiricisi, akım aynaları, işlemsel yükselteç ve uygulamaları, frekans cevabı, darbe cevabı, geribesleme, osilatör ve aktif filtreler.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Fark Kuvvetlendiricileri | Ders notları, Mustafa Konal |
| 2 | Fark Kuvvetlendiricileri | Ders notları, Mustafa Konal |
| 3 | Akım Aynaları | Ders notları, Mustafa Konal |
| 4 | İşlemsel yükselteçler ve temel uygulamaları (Devam) | Ders notları, Mustafa Konal |
| 5 | Temel Op-Amp Uygulamaları | Ders notları, Mustafa Konal |
| 6 | İşlemsel Kuvvetlendirici Soru Çözüm ve Uygulamaları | Ders notları, Mustafa Konal |
| 7 | ARA SINAVI | |
| 8 | Kuvvetlendiricilerin Frekans Cevabı | Ders notları, Mustafa Konal |
| 9 | Geribesleme | Ders notları, Mustafa Konal |
| 10 | Geribeslemeli Türleri | Ders notları, Mustafa Konal |
| 11 | Geribesleme Soru Çözüm ve Uygulamaları | Ders notları, Mustafa Konal |
| 12 | Kuvvetlendiricilerin darbe cevabı | Ders notları, Mustafa Konal |
| 13 | Osilatörler | Ders notları, Mustafa Konal |
| 14 | Aktif Filtreler | Ders notları, Mustafa Konal |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Diğer kaynaklar
- 1. R. Boylestad, L. Nashelsky, Elektronik Elemanlar ve Devre Teorisi, MEB, İstanbul, 2000.
2. A. S. Sedra and K. C. Smith, Microelectronic Circuits, 5th edition, oxford, 2008.
3. M.S. Türköz, Elektronik, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2009.
4. Y. Babacan, A. Yeşil, F. Kaçar, Mikroelektronik Devreler ve Uygulamaları, Nobel Akademik Yayıncılık
Değerlendirme
- Sözlü Sınav 1 %10
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Elektrik-Elektronik Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Elektrik-Elektronik mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Elektrik-Elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | ÖÇ-6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| PÇ-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| PÇ-3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| PÇ-4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-7 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| PÇ-10 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-11 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 139 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 5 | ||