Genel Kimya

Dersin amacı

Genel kimya bilgisinin mesleki açıdan gerekliliğinin farkına vardırabilmek, öğrencinin lisans programına başlarken kimya alt yapısının oluşturulması amaçlanmaktadır

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Kimyasal Bağları kavrama
2. ÖÇ-2Kimyasal Kinetik Kuralları
3. ÖÇ-3Gazların Davranışlarını öğrenebilme
4. ÖÇ-4Periyodik Tablo hakkında bilgi sahibi olmak
5. ÖÇ-5Ph ve POH uygulamaları yapabilmek
6. ÖÇ-6Organik kimyaya giriş ile, hidrokarbonların ve bunların türevlerinin kimyasal yapılarını tanıyabilme ve adlandırabilme
7. ÖÇ-7Asidik ve bazik özellikler gösteren maddeler ile bu maddelerin yapısal özellikleri arasındaki ilişkileri saptayabilme
8. ÖÇ-8Atomların, moleküllerin ve iyonların davranışlarına dayanarak, kimyasal tepkimelerin ne kadar hızlı ve tepkimelerin gerçekleşme yollarını söyleyebilme
9. ÖÇ-9Maddelerin bileşimi, yapısı ve bu yapıları bir arada tutan kuvvetleri tanıyabilme
10. ÖÇ-10Atom yapısı ve atomların etkileşimlerinin anlaşılması
11. ÖÇ-11Kimyasal Reaksiyonlarda Kütle İlişkilerinin kavranması
12. ÖÇ-12Sulu çözeltilerde meydana gelen reaksiyonları yazabilme
13. ÖÇ-13Kimyasal termodinamik yasalarını kullanarak, belirli bir kimyasal tepkimenin kuramsal olarak oluşup, oluşamayacağını önceden tahmin edebilmek

Dersin içeriği

Maddenin yapısı ve sınıflandırılması, atomun yapısı, kimyasal reaksiyonlarda kütle ilişkileri, Kimyasal kinetik, Gazlar, Termokimya, Periyodik Tablo, Kimyasal Bağlar, Sıvılar, Katılar, Çözeltiler, Asitler-bazlar, Asit-Baz İndikatörleri, Entropi-serbest enerji değişimi, organik kimyaya giriş.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

[1]YILDIZ,A.Genel Kimya ve Uygulamaları Ders Notları [2] Peter .ATKINS .,Loretta, JONES , Temel Kimya Bilim Kitap Kırtasiye

Diğer kaynaklar

[3] Raph J.FESSENDEN, Organik Kimya,University of Montana,Gazi Ün. Fen-Edebiyat Fak., Güneş Kitabevi

Dokümanlar

.

Ödevler

.

Sınavlar

.

Değerlendirme

• Ödev 1 %10
• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Elektrik-Elektronik Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Elektrik-Elektronik mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2. PÇ-2B. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. PÇ-4D. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. PÇ-5E. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7. PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8. PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. PÇ-10J. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. PÇ-11K. Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Elektrik-Elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

AKTS iş yükü