İşletmede Mesleki Eğitim I-Tekstil Terbiyesi
Çorlu Mühendislik FakültesiTekstil Mühendisliği
- Kodu
- TMSB460
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 8
- Dersin türü
- Seçmeli
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Uzmanlık / alan dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Prof. Dr. RIZA ATAV
Dersin amacı
Bu ders ile öğrencilerin, 7. yarıyılda yer alan TM 407 Tekstil Mühendisliği Projesi (0+4) dersi uygulama çalışmalarını gerçekleştirmek için ilgili akademik yarıyıl süresince haftanın 3 iş günü bir tekstil işletmesinde Bitirme Stajı yaparak, tekstilin söz konusu alanında deneyim sahibi olmaları, işletme içerisinde karşılaşılan problem ve sorunları saptayabilmeleri, analiz edebilmeleri ve çözebilmelerinin yanı sıra işletme içinde etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilmeleri amaçlanmıştır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Belirlenen problemin yazılı olarak rapor şeklinde ifade edebilme
- ÖÇ-2Yazılı ve sözlü etkin iletişim kurabilme
- ÖÇ-3Problem ve sorunları saptayabilme, analiz edebilme ve çözebilme
Dersin içeriği
Bu ders, öğrencilerin haftada 3 iş günü olmak üzere ilgi alanları doğrultusunda karar verdikleri işletmeye giderek belirledikleri çalışma konusu üzerinde uygulamalı olarak çalışmalarını içerir.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 2 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 3 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 4 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 5 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 6 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 7 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 8 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 9 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 10 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 11 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 12 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 13 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 14 | Tekstil fabrikasında gözlem yapma ve söz konusu konuya dair uygulama yapma | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Değerlendirme
- Dönem Sonu Sınavı %100
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Tekstil Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Tekstil mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D. Tekstil Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E. Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J. Tekstil Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K. Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Tekstil mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-4 | 3 | 2 | 2 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-6 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-7 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-8 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-9 | 2 | 2 | 1 |
| PÇ-10 | 1 | 0 | 1 |
| PÇ-11 | 3 | 3 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Diğer | 14 | 2 | 28 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 75 | 75 |
| Proje Hazırlama ve Sunma | 1 | 75 | 75 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Toplam iş yükü | 234 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 8 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 8 | ||